W roku szkolnym 2022/2023 Dział Edukacji Państwowego Muzeum na Majdanku zgromadził przeszło 4000 uczestników różnorodnych form edukacyjnych aktywności.

Powrót do stacjonarnego trybu spotkań pozwolił na zorganizowanie ponad 150 wydarzeń, w skład których wchodziły lekcje muzealne, warsztaty partycypacyjne, pobyty studyjne, seminaria, projekty i konkursy umożliwiające popularyzację historii niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego na Majdanku, oraz losów i wspomnień jego byłych więźniów. W wymienionych działaniach udział wzięli uczniowie polskich i zagranicznych szkół, studenci, nauczyciele, edukatorzy, funkcjonariusze policji, aplikanci sędziowscy i prokuratorscy, a także osoby zagrożone wykluczeniem.

Szczególnym zainteresowaniem cieszyło się 6 wydarzeń o charakterze dydaktyczno- metodycznym, przygotowanych z myślą o pedagogach, bibliotekarzach i przewodnikach turystycznych. Jednym z nich była VI. edycja kursu poświęconego pozaszkolnej edukacji historycznej w poobozowych miejscach pamięci pt. „Tak dużo chciałbym Ci napisać… - nielegalna korespondencja więźniów KL Lublin jako niecodzienne źródło historyczne”. Spotkanie z 75 nauczycielami z 10 województw było szansą na ukazanie możliwości, jakie w kształceniu o czasach II wojny światowej stanowią autentyczne i nieoczywiste świadectwa obozowe.

W ramach współpracy z Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń zorganizowaliśmy ogólnopolską konferencję „Droga do Szoah – kultura i pedagogika pamięci w edukacji o Holokauście”, będącą podsumowaniem wielomiesięcznego projektu o tym samym tytule. Celem przedsięwzięcia, w którym udział wzięło niemal 50 osób, było zarówno upamiętnienie wydarzeń z kwietnia 1943 r., upowszechnienie założeń pedagogiki pamięci, jak i wymiana dydaktycznych doświadczeń.

Obchody 80. rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim były także okazją do kontynuowania projektu społeczno-edukacyjnego pt. „Pamiętamy…17 marca – 19 kwietnia”. Uczestnikami tegorocznej edycji byli uczniowie klas ósmych Zespołu nr 3 Przedszkola i Szkoły Podstawowej w Krasnymstawie, którzy samodzielnie wyszukiwali, gromadzili i przygotowywali informacje o żydowskiej społeczności ich miasta, aby następnie opowiedzieć o ich historii za pomocą wystawy, prezentacji multimedialnej oraz występu artystycznego.

Ubiegłe miesiące to również 32 pobyty studyjne w języku niemieckim i angielskim dla grup pochodzących między innymi z Niemiec, Austrii, Holandii, Węgier, Rumunii, Włoch, Szwecji, USA i Kanady. Co więcej, dziewięciokrotnie spotkaliśmy się z policjantami, a także aplikantami sędziowskimi i prokuratorskimi z Europy, aby przeanalizować biografie sprawców z Majdanka i wspólnie przedyskutować takie kategorie jak: rasizm, ideologia, ksenofobia i mowa nienawiści.

Wszystkim uczestnikom naszych edukacyjnych aktywności dziękujemy za miniony rok szkolny oraz życzymy udanych i spokojnych wakacji!