Zespół Działu Edukacji Państwowego Muzeum na Majdanku wyłonił zwycięzców konkursu dla nauczycieli na scenariusz lekcji dotyczącej wybranego zagadnienia z historii funkcjonowania KL Lublin.

Celem inicjatywy było popularyzowanie wiedzy o II wojnie światowej oraz losach ludzi więzionych w obozach koncentracyjnych, poszerzenie kompetencji pedagogów w zakresie edukacji nieformalnej, a także uwrażliwienie na przejawy antysemityzmu, rasizmu, mowy nienawiści, ksenofobii i wykluczenia.

W konkursie wzięli udział nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych z 10 województw.

Jury wyłoniło zwycięzców w następujących kategoriach:

Scenariusze dla szkół podstawowych:

Nagroda główna – Jakub Niewiński, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Karola Marcinkowskiego w Murowanej Goślinie
Wyróżnienie – Marta Leśniewska, Szkoła Podstawowa im. Bł. Ks. S. W. Frelichowskiego w Nicwałdzie

Scenariusze dla szkół ponadpodstawowych:

Nagroda główna – Piotr Cmiel, XL Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Warszawie
Wyróżnienie – Natalia Szumska, Liceum w Chmurze

Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za nadesłane prace, a laureatom serdecznie gratulujemy!